Home Asesmen Bank Soal Soal Asesmen Sumatif Bahasa Jawa Kelas X SMA/SMK/MA

Soal Asesmen Sumatif Bahasa Jawa Kelas X SMA/SMK/MA

Soal Asesmen Sumatif Bahasa Jawa Kelas X SMA/SMK/MA


Soal asesmen sumatif Bahasa Jawa untuk kelas X di SMA, SMK, dan MA adalah sumber penting dalam mengevaluasi pemahaman siswa terhadap Bahasa Jawa. Artikel ini memperkenalkan berbagai soal asesmen sumatif Bahasa Jawa yang sesuai untuk siswa di berbagai lembaga pendidikan menengah. Mari kita eksplorasi sumber daya ini yang akan membantu siswa mempersiapkan diri dan mengukur kemampuan mereka dalam Bahasa Jawa.



SOAL PAS GANJIL BAHASA JAWA KELAS X SEMUA JURUSAN


Kanggo pitakonan nomer 1 lan 2 !

Mingkar mingkuring angkara,

Akarana kerenan mardi siwi,

Sinawung resmining kidung,

Sinuba sinukarta,

Mrih kretarta pakartining ngelmu luhung,

Kang tumrap neng tanah Jawa,

Agama ageming aji,

   

  1. Pupuh pangkur kasebut mapan ing pada …

  1. 1

  2. 2

  3. 3

  4. 4

  5. 5

  1. Kang dadi cagake urip yaiku …

  1. Agama

  2. Angkara

  3. Siwi

  4. Kidung

  5. Ngelmu

  1. Wos serat wedhatama babagan ….

  1. Paugeran urip

  2. Budi pekerti

  3. Wong tuwa

  4. Kabudayan

  5. pendhidhikan

  1. Pupuh pangkur sajroning serat wedhatama ana …. Pada

  1. 14

  2. 13

  3. 12

  4. 11

  5. 10

  1. Paugerane tembang pangkur yaiku…

  1. 8a,11i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i

  2. 8b,11i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i

  3. 8c,11i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i

  4. 8a,11i, 8t, 7a, 12u, 8a, 8i

  5. 8a,11i, 8u, 7a, 12u, 8b, 8i


  1. Mrih tan kemba kembenganing pambudi, ukara ing dhuwur ngemot …

  1. Wancahan

  2. Garba

  3. Plutan

  4. Purwakanthi

  5. Sandi 

  1. Wateke tembang pangkur yaiku …

  1. Sereng

  2. Nelangsa

  3. Prihatin

  4. Sembrana

  5. Seneng

Kanggo pitakonan nomer 5 tumeka 7!

Jinejer neng wedhatama

Mrih tan kemba kembenganing pambudi,

Mangka nadyan tuwa pikun,

Yen tan mikani rasa,

 Yekti sepi asepa lir sepah samun,

Semangsane pakumpulan,

Gonyak ganyuk nglelingsemi,


  1. Tembang kasebut mapan ing pada.

  1. 2

  2. 3

  3. 4

  4. 5

  5. 1

  1. Ing gatra pungkasan ngemot paramasastra ..

  1. Dwilingga salin swara

  2. Seselan

  3. Tembung garba

  4. Tembung dwilingga wutuh

  5. Purwakanthi

  1. Wos tembang yaiku …

  1. Aja dadi wong nungkak karma

  2. Aja tumindak sakarepe dewe

  3. Ngedohi sipat angkara murka

  4. Ilmu sejati kang gawe rarasine ati

  5. Alane ilmu ghaib

  1. Rerangkene titi laras kanggo ngolah lagu diarani …

  1. Cengkok

  2. Wilet

  3. Luk

  4. Gregel

  5. Sliring

  1. Mingkar mingkuring angkara.

Ukara ing dhuwur diwaca trep kanthi pedhotan….

  1. 4 – 4

  2. 6 – 2

  3. 2 – 2 – 2 – 2

  4. 2 – 2 – 1 – 3

  5. 7 – 1  

  1. Inggih – inggih ora kepanggih.

Ukara ing dhuwur ngemot purwakanthi guru …

  1. Swara

  2. Lumaksita

  3. Sastra

  4. Lagu

  5. Basa 

  1. Ing ngisor iki kang ora dadi titikane cerkak yaiku …

  1. Wose luweh dawa tinimbang novel

  2. Migunakake alur tunggal

  3. Akeh paragane

  4. Nggambarake lelakone manungsa

  5. Ora luweh saka sepuluh ewu tembung

  1. Gaya bahasa kang gambarake pepindhan manungsa yaiku…

  1. Personifikasi

  2. Metafora

  3. Hiperbola

  4. Sarkasme

  5. Metonimia 

  1. Ngisor iki kang nuduhake gaya bahasa metonomia yaiku ….

  1. Mira tabrakan karo eka ing sragen

  2. Sumpahe disekseni langit bumi

  3. Balone adik benange ucul mula mumbul munggah

  4. Apa meneh status, skeet, selawe, serupiah bae aku ora duwe.

  5. Tiara dadi kembang lambe ing sekolah.

  1. Jaran dhawuk sing ditumpaki Lurah Satriya nyongklang-nyongklang, kebat banget. Diangkah tekan alas roban aja nganti kewengen. Saumpama nginep luweh becik ngineping desa sawetane alas roban. Pethilan cerkak ing duwur nudhuhake unsur intrinsic…..

  1. Latar

  2. Paraga

  3. Wewatek

  4. Amanat

  5. Tema 

  1. Ukara ngisor iki kang trep manut tata penulisane yaiku …

  1. Bapake nino ngangkut wedhi saka Gunung Merapi

  2. Mbak yuli nyeblak cara nganggo sapu

  3. Dadane lara kantepan stang motor

  4. Tangane loro amarga keblathok lading

  5. Desi tumbas pelem cacah loro

  1. Paraga kang duweni watek ala diarani paraga ….

  1. Antagonis

  2. Protagonis

  3. Figura

  4. Tritagonis

  5. Punjer 

  1. Ngisor iki paugerane basa sajrone pawarta, kajaba ….

  1. Ringkes

  2. Komunikatif

  3. Subjektif

  4. Padet

  5. Narik kawigaten

  1. Dinas Kehutanan dan Perkebunan Kabupaten Gunungkidul nanem kakao dhateng Desa Tawarsari, Kecamatan Wonosari ingkang wiyaripun 1 hektar kangge ngindakaken produksi kakao.

Tembung wiyar ngemu teges ….

  1. Gedhe

  2. Jembar

  3. Akeh

  4. Seneng

  5. Larang


  1. Pawarta kang digiyarake tanpa dipengaruhi dening opini pribadhi diarani ….

  1. Objektif

  2. Subjektif

  3. Faktual

  4. Aktual

  5. Resolusi

  1. Nisa lagi nyaponi latar lan nyirami kembang.

Ukara ing dhuwur klebu ukara ….

  1. Lamba

  2. Camboran

  3. Tanduk

  4. Pitakon

  5. Pakon

  1. Tegese tembung “dinyana” yaiku ….

  1. Dikira

  2. Ngirane

  3. Kira-kira

  4. Ngira-ira

  5. Kirane

  1. Ing ngisor iki kang bisa dadi sumber pawarta prastawa kacilakan, kajaba ….

  1. Tukang becak

  2. Kurban

  3. Pulisi

  4. Saksi mata

  5. Cctv

  1. Basa ngoko lugu digunakake marang ….

  1. Wong tuwa

  2. Kangmas

  3. Pakdhe

  4. Bocah enom

  5. Mbakyu

  1. Nulis pawarta bab pasarean, becike golek informasi menyang ….

  1. Mbah dhukun

  2. Pak RT

  3. Juru kunci

  4. Dhanyang

  5. Internet

  1. Katrangan babagan prastawa kang kedadeyan diarani ….

  1. Wara-wara

  2. Sesorah

  3. Pawarta

  4. Iklan

  5. Gancaran

  1. Inggih – inggih ora kepanggih.

Ukara ing dhuwur ngemot purwakanthi guru …

  1. Swara

  2. Lumaksita

  3. Sastra

  4. Lagu

  5. Basa 

  1. Ing ngisor iki kang ora dadi titikane cerkak yaiku …

  1. Wose luweh dawa tinimbang novel

  2. Migunakake alur tunggal

  3. Akeh paragane

  4. Nggambarake lelakone manungsa

  5. Ora luweh saka sepuluh ewu tembung

  1. Gaya bahasa kang gambarake pepindhan manungsa yaiku…

  1. Personifikasi

  2. Metafora

  3. Hiperbola

  4. Sarkasme

  5. Metonimia 

  1. Ngisor iki kang nuduhake gaya bahasa metonomia yaiku ….

  1. Mira tabrakan karo eka ing sragen

  2. Sumpahe disekseni langit bumi

  3. Balone adik benange ucul mula mumbul munggah

  4. Apa meneh status, skeet, selawe, serupiah bae aku ora duwe.

  5. Tiara dadi kembang lambe ing sekolah.

  1. Jaran dhawuk sing ditumpaki Lurah Satriya nyongklang-nyongklang, kebat banget. Diangkah tekan alas roban aja nganti kewengen. Saumpama nginep luweh becik ngineping desa sawetane alas roban. Pethilan cerkak ing duwur nudhuhake unsur intrinsic…..

  1. Latar

  2. Paraga

  3. Wewatek

  4. Amanat

  5. Tema 

  1. Kegiyatan ngringkes yaiku … wacana kang dawa .

  1. Nyekakake

  2. Ngronce

  3. Maca

  4. Nulis

  5. Ngrutake 

  1. Ukara ngisor iki kang trep manut tata penulisane yaiku …

  1. Bapake nino ngangkut wedhi saka Gunung Merapi

  2. Mbak yuli nyeblak cara nganggo sapu

  3. Dadane lara kantepan stang motor

  4. Tangane loro amarga keblathok lading

  5. Desi tumbas pelem cacah loro

  1. Ing ngisor iki kang ora klebu carane gawe synopsis yaiku …

  1. Gawe dudutan crita

  2. Monolog ditulis garis utamane

  3. Maca cerkak asline

  4. Nyathet unsur intrinsic crita

  5. Ngrantam unsur intrinsik

  1. Paraga kang duweni watek ala diarani paraga ….

  1. Antagonis

  1. Protagonis

  2. Figura

  3. Tritagonis

  4. Punjer 

  1. Piweling kang diwedharake ing cerkak diarani ….

  1. Amanat

  2. Tema

  3. Piwulang

  4. Wewarah

  5. Nasihat.

  1. Sudut pandang kang digunakake nalika pangripta minangka aku yaiku …

  1. Wong kapisan minangka paraga punjer.

  2. Wong katelu serba tau

  3. Wong katalu minangka paraga punjer

  4. Wong katelu minangka pengamat

  5. Wong kapisan minangka paraga sampingan.

  1. Gambar kasebut aksara ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\ha.PNG

  1. Ha

  2. Na

  3. Ca

  4. Ra

  5. Ka


  1. Gambar kasebut aksara ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\na.PNG

  1. Ha

  2. Na

  3. Ca

  4. Ra

  5. Ka


  1. Gambar kasebut aksara ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\ca.PNG

  1. Ha

  2. Na

  3. Ca

  4. Ra

  5. Ka


  1. Gambar kasebut aksara ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\ra.PNG

  1. Ha

  2. Na

  3. Ca

  4. Ra

  5. Ka


  1. Gambar kasebut aksara ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\ta.PNG

  1. Ta

  2. Wa

  3. La

  4. Mo

  5. Ha 

  1. Gambar kasebut aksara …

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\ka.PNG

  1. Ha

  2. Na

  3. Ca

  4. Ra

  5. Ka

  1. Gambar kasebut angka ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\0.PNG

  1. 0

  2. 1

  3. 2

  4. 3

  5. 4

  1. Gambar kasebut angka ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\1.PNG

  1. 0

  2. 1

  3. 2

  4. 3

  5. 4

  1. Gambar kasebut angka ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\2.PNG

  1. 1

  2. 2

  3. 3

  4. 4

  5. 5

  1. Gambar kasebut angka ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\2.PNG

  1. 1

  2. 2

  3. 3

  4. 4

  5. 5

  1. Gambar kasebut angka ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\4.PNG

  1. 2

  2. 3

  3. 4

  4. 5

  5. 6

  1. Gambar kasebut angka ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\5.PNG

  1. 2

  2. 3

  3. 4

  4. 5

  5. 6

  1. Gambar kasebut angka ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\6.PNG

  1. 3

  2. 4

  3. 5

  4. 6

  5. 7

  1. Gambar kasebut angka ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\7.PNG

  1. 3

  2. 4

  3. 5

  4. 6

  5. 7

  1. Gambar kasebut angka ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\9.PNG

  1. 9

  2. 8

  3. 7

  4. 6

  5. 5

  1. Gambar kasebut angka ….

C:\Users\Hp YO\Pictures\Aksara\8.PNG

  1. 9

  2. 8

  3. 7

  4. 6

  5. 5


Sebagai penutup, kita menyadari bahwa soal asesmen sumatif Bahasa Jawa adalah alat yang berharga dalam mengukur pengetahuan siswa di berbagai lembaga pendidikan menengah. Dengan sumber daya ini, siswa dapat menguji kemampuan mereka dan mempersiapkan diri untuk berhasil dalam mata pelajaran Bahasa Jawa. Teruslah memanfaatkan soal asesmen ini untuk meningkatkan pemahaman Bahasa Jawa siswa.

Admin

I am admin https://jumankera.com

Next Post
Previous Post

Langganan: Posting Komentar (Atom)