Contoh Judul PTBK (Penelitian Tindakan Bimbingan Konseling) SMP/SMA

Penelitian Tindakan Bimbingan Konseling (PTBK) merupakan upaya guru atau praktisi dalam meningkatkan kualitas layanan bimbingan konseling di suatu lembaga pendidikan. Dalam menentukan judul PTBK, berikut adalah beberapa langkah yang dapat diikuti:

Identifikasi Kebutuhan dan Masalah:

• Tentukan area layanan bimbingan konseling yang perlu ditingkatkan, misalnya, motivasi belajar, self-esteem, atau tanggung jawab individu.
• Identifikasi masalah yang spesifik yang dihadapi siswa di bidang tersebut.

Buat Pertanyaan Penelitian yang Fokus:

• Formulasikan pertanyaan penelitian yang jelas dan terfokus, misalnya, "Bagaimana layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IX?"

Review Literatur:

• Telusuri literatur terkait layanan bimbingan konseling dan metode yang relevan untuk menyelesaikan masalah yang diidentifikasi.

Tentukan Metode Penelitian:

• Pilih metode penelitian yang sesuai, seperti penelitian eksperimental, kuantitatif, kualitatif, atau penelitian tindakan, tergantung pada tujuan penelitian Anda.

Buat Judul yang Mencerminkan Tujuan Penelitian:

• Pilih judul yang jelas, mencerminkan topik penelitian, dan menarik minat pembaca.

Berikut beberapa contoh judul PTBK yang dapat dijadikan referensi:

1. "Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas IX Melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Pendekatan Group Dynamics di SMP Anonim Tahun Pelajaran 2022/2023"
2. "Evaluasi Efektivitas Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) untuk Meningkatkan Self-Esteem Siswa Kelas VII di SMA Anonim Tahun Pelajaran 2019/2020"
3. "Strategi Peningkatan Tanggung Jawab Individu melalui Pendekatan Kuis Tim dalam Kelompok Belajar Siswa Kelas 8A SMP Anonim Tahun Pelajaran 2020/2021"
4. "Implementasi Teknik Modeling dalam Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VII A di SMA Anonim Tahun Pelajaran 2020/2021"
5. "Inovasi dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Metode Group Dynamics di Kelas 9M MTs Anonim Tahun Pelajaran 2022/2023"
6. "Optimalisasi Layanan Bimbingan Kelompok: Pendekatan Kreatif dalam Mengatasi Tantangan Siswa di SMP Anonim Tahun Pelajaran 2021/2022"
7. "Peningkatan Self-Esteem melalui Layanan Bimbingan Individu dengan Pendekatan Cognitive-Behavioral Therapy (CBT) di SMA Anonim Tahun Pelajaran 2020/2021"
8. "Mengembangkan Program Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Kualitas Layanan Konseling di SMP Anonim Tahun Pelajaran 2019/2020"
9. "Evaluasi Dampak Program Bimbingan Kelompok terhadap Perkembangan Siswa di SMA Anonim Tahun Pelajaran 2022/2023"
10. "Peningkatan Kemandirian Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Pendekatan Solution-Focused Brief Therapy (SFBT) di SMP Anonim Tahun Pelajaran 2021/2022"
11. "Pemberdayaan Siswa melalui Layanan Bimbingan Individu dengan Pendekatan Narrative Therapy di SMA Anonim Tahun Pelajaran 2019/2020"
12. "Meningkatkan Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok melalui Penerapan Pendekatan Mindfulness di SMP Anonim Tahun Pelajaran 2020/2021"
13. "Evaluasi Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Sikap Positif Siswa di SMA Anonim Tahun Pelajaran 2022/2023"
14. "Strategi Inovatif dalam Mengatasi Tantangan Belajar Siswa melalui Layanan Bimbingan Kelompok di SMP Anonim Tahun Pelajaran 2021/2022"
15. "Pengembangan Program Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Kemampuan Sosial Siswa di SMA Anonim Tahun Pelajaran 2019/2020"

Semoga judul-judul ini memberikan inspirasi dan referensi yang berguna untuk Bapak/Ibu guru dalam merancang Penelitian Tindakan Bimbingan Konseling di SMP/SMA anonim.