Menampilkan postingan yang diurutkan menurut relevansi untuk kueri pramuka. Urutkan menurut tanggal Tampilkan semua postingan
Menampilkan postingan yang diurutkan menurut relevansi untuk kueri pramuka. Urutkan menurut tanggal Tampilkan semua postingan
 5 Game dalam Pramuka

5 Game dalam Pramuka

5 Game dalam Pramuka


Game dalam pramuka bertujuan untuk mengurangi kejenuhan dan ketenagangan dalam kegiatan-kegiatan pramuka. Terlebih game dalam pramuka ini akan sangat bermanfaat ditengah-tengah pembelajaran materi-materi kepramukaan.


Game dalam pramuka ada banyak sekali jenisnya, ada permainan yang sifatnya individu maupun kelompok. Sebagaimana dirangkum dalam berbagai sumber berikut adalah 5 contoh game dalam pramuka yang asik dan menyenangkan. Game dalam pramuka ini bisa menjadi referensi untuk perkemahan nanti agar lebih seru dan mengasikan.


Game dalam Pramuka


1. Dinamika Kelompok Kapal Tenggelam

Game dalam pramuka pertama adalah dinamika kelompok kapal tenggelam. Tujuan dari game ini adalah mengurangi kekikukan peserta dalam berintegraksi dengan peserta lain dan menambah ketertiban peserta dalam proses belajar.


Langkah permainan:

  1. Mintalah peserta berdiri dalam lingkaran
  2. Jelaskan bahwa kegiatan berikut adalah permainan yang di beri nama kapal tenggelam.
  3. Minta peserta membayangkan bahwa mereka sedang naik kapal. Tiba-tiba kapal mau tenggelam. Nahkoda memerintah seluruh penumpang untuk naik ke sekoci (perahu penyelamat).
  4. Nahkoda adalah anda,sekoci adalah anggota badan peserta yang saling bersentuhan.
  5. Bila pemandu mengankat “jempol, lima”, artinya 5 peserta harus saling mentautkan jempol mereka.
  6. Peserta yang kena hukuman adalah mereka yang tidak mendapatkan pasangan / kelompok atau kelompok yang anggotanya lebih dari lima.
  7. Pemandu bisa melanjutkan dengan memberikan perintah lainnya. Seperti : siku, tiga, artinya tiga peserta harus saling mentautkan siku mereka atau : pipi, dua.
  8. Teruskan permainan sampai dirasa cukup.


2. Raja dan Ratu

Game dalam pramuka yang kedua adalah raja dan ratu. Langkah permainannya adalah sebagai berikut:

  1. Posisi awal : Selat behadap-hadapan di belakang masing-masing saf dengan jarak 15 m, diberi garis batas/tonggak.
  2. Aturan bermain : Anak-anak bermain dalam bentuk selat berhadap-hadapan yang kiri diberi nama Raja, yang kanan diberi nama Ratu. Pembina memberi aba : Ra..ja atau Ra..tu. Apabila Pembina memberi aba Raja, maka barisan sebelah kiri cepat balik kanan dan lari menuju batas/tonggak.
  3. Barisan kanan cepat mengejar dan menepuk barisan kiri, yang kena di tepuk harus berhenti. Anak yang sampai di batas/memegang tonggak dihitung. Permainan diulang lagi. Dalam memberi aba-aba tidak harus urut, boleh juga menyebut kata lain, misalnya rumah, rajin dsb, untuk menjebak anak-anak.
  4. Penilaian : Selesai bermain dihitung barung/regu yang paling banyak anggotanya itulah juaranya.


3. Kepiting Jantan

Game dalam pramuka yang ketiga adalah kepiting jantan. Langkah dalam permainan kepiting jantan adalah sebagai berikut:

  1. Posisi awal : Satu saf di depan barisan diberi batas dengan jarak 10 m.
  2. Aturan bermain : Anak no. 1 tiap barung/regu maju satu langkah kemudian merangkak terlentang, dengan aba dari Pembina, cepat merangkak menuju batas, yang paling cepat sampai batas mendapat angka 3, yang 2 mendapat angka 2, yang ke 3 angkanya 1, yang berikutnya tidak  mendapat angka. Kemudian giliran no 2, no. 3 sampai semua anak mendapat giliran. Permainan tidak perlu diulang dan hanya untuk anak pria.
  3. Penilaian  :Barung regu yang nilainya terbanyak juaranya.


4 Menjala Ikan

Game dalam pramuka yang keempat adalah menjala ikan. Langkah dalam permainan ini adalah :

  1. Posisi awal  : Bebas. Lapangan dibatasi dengan garis panjang 20 m dan lebar 20 m.
  2. Aturan bermain : Tunjuk satu barung/regu dan dibagi 2 kelompok bergandengan tangan, menjadi “jala”. Anak yang lain menjadi ikan, berlari-lari di lapangan. Dengan bekerjasama ke 2 jaring berusaha menangkap ikan yang sebanyak-banyaknya.
  3. Yang tertangkap berdiri di luar lapangan. Tiap 5 menit, jalanya diganti barung/regu yang lain. Anak yana di luar ikut jadi ikan/main lagi. Setelah semua barung/regu mendapat giliran menjadi jala permainan dihentikan.
  4. Penilaian : Perolehan Ikan tiap barung/regu dihitung. Yang paling banyak mendapat Ikan menjadi juara.


5. Musang dan Ayam

Game dalam pramuka kelima adalah musang dan ayam. Langkah permainan dalam game pramuka ini adalah:

  1. Posisi awal  :  Lingkaran besar anak bergandengan tangan.
  2. Aturan bermain : Dua orang dari regu A ditunjuk sebagai musang bersiap di luar lingkaran. Semua anak dari regu B sebagai ayam bersiap di dalam lingkaran. Anak yang lain membentuk lingkaran, bergandengan tangan, berjalan, dan bernyanyi. Musang berusaha menangkap ayam dan ayam berusaha menghindar dengan lari ke luar masuk lingkaran.
  3. Bila ayam melewati lingkaran di biarkan, tapi kalau musang yang akan masuk di halang-halangi. Ayam yang tertangkap, berhenti bermain dan berdiri di luar lingkaran. Musang mendapat angka kira-kira bermain 5 menit musang dan ayam diganti regu yang lain. Sampai semua regu mendapat giliran menjadi musang.
  4. Penilaian : Setelah selesai, regu terbanyak nilainya menang.


Demikian contoh game dalam pramuka yang seru dan mengasikan untuk mengisi kegiatan-kegiatan pramuka di sekolah maupun diluar sekolah. Semoga game dalam pramuka menambah manfaat untuk kita semua.

Pramuka Penggalang

Pramuka Penggalang

PRAMUKA PENGGALANG

Golongan pramuka berdasarkan usia peserta didik setelah pramuka siaga adalah pramuka penggalang. Apa itu penggalang, mengapa dinamakan penggalang, kode kehormatannya, pakaian seragam yang dikenakan dan segala sesuatu mengenai golongan peserta didik pramuka ini akan kita bahas. Sebagaimana telah kita ketahui bahwa berdasarkan usianya, peserta didik pramuka digolongkan dalam empat kelompok yaitu siaga, penggalang, penegak, dan pandega.


Pramuka penggalang merupakan penggolongan sekaligus sebutan bagi anggota pramuka yang telah berusia antara 11 hingga 15 tahun. Seorang pramuka resmi menjadi penggalang selain telah menginjak usia 11 tahun juga telah menyelesaikan Syarat-syarat Kecakapan Umum Pramuka Penggalang tingkat Rakit serta mengucapkan trisatya pada upacara pelantikan yang dipimpin oleh pembinanya. Meskipun telah berusia sebelas tahun namun belum menyelesaikan SKU Penggalang Rakit, pramuka tersebut disebut sebagai Tamu Penggalang.


Penggunaan istilah ‘penggalang’, sebagaimana istilah-istilah lainnya dalam kepramukaan, diambil dari romantisme sejarah perjuangan bangsa Indonesia. Kata ‘penggalang’ merujuk kepada ‘masa penggalangan persatuan dan kesatuan bangsa’ yang sitandai dengan berlangsungnya Konggres Pemuda Indonesia yang kemudian menghasilkan ‘Sumpah Pemuda’ pada tanggal 28 Oktober 1928.


Pramuka Penggalang


Kode Kehormatan Pramuka Penggalang

Kode Kehormatan Pramuka Penggalang terdiri atas janji (satya) dan ketentuan moral (darma). Janji penggalang disebut ‘Trisatya’ sedangkan ketentuan moralnya dinamakan ‘Dasadarma’. Trisatya terdiri atas tiga butir janji sedangkan Dasadarma memuat 10 butir sikap yang kesemuanya musti ditepati dan dipraktekkan dalam kehidupan sehari-hari..


Pengorganisasian Pramuka Penggalang

Satuan terkecil pramuka penggalang disebut ‘regu’ yang terdiri atas 5 s.d 10 anggota. Regu putra dinamai dengan menggunakan nama hewan atau alat-alat yang berguna seperti Regu Rajawali, Regu Harimau, atau Regu Traktor. Sedangkan regu putri dinamai dengan nama tumbuhan atau bunga semisal Regu Melati, Regu Kenanga, atau Regu Mawar. Setiap regu dipimpin oleh Pemimpin Regu yang disingkat ‘Pinru’ dan dibantu seorang wakil yang dinamai Wakil Pemimpin Regu atau disingkat ‘Wapinru’. Pinru mempunyai hak dan kewajiban antara lain: membantu pembina dalam melatih anggota regunya, merencanakan kegiatan bagi regunya, memilih wakil pemimpin regu, menjadi anggota Dewan Penggalang, serta memilih Pemimpin Regu Utama (Pratama). 


Empat regu dihimpun dalam satuan yang lebih besar yang dinamakan ‘pasukan’. Pasukan dipimpin oleh seorang Pemimpin Regu Utama atau disebut Pratama. Pratama sendiri dipilih dari dan oleh para pimpinan regu anggota pasukan tersebut. Dalam kegiatannya, pasukan dibimbing oleh seorang pembina penggalang dengan dibantu oleh dua pembantu pembina. Berbeda dengan siaga, pembina dan pembantu pembina penggalang dipanggil dengan sebutan ‘kakak’ baik untuk putra maupun putri.


Dalam pasukan juga dibentuk ‘Dewan Pasukan Penggalang’ atau ‘Dewan Penggalang’. Dewan ini bertugas mengurus dan mengatur kegiatan-kegiatan Pasukan Penggalang serta mengurusi tata tertib dan tata usaha Pasukan. Dewan Penggalang beranggotakan semua Pemimpin Regu dan Wakil Pemimpin Regu dalam sebuah pasukan yang diketuai oleh Pratama. Sedangkan pembina dan pembantu pembina bertindak sebagai penasehat dan pembimbing namun mempunyai hak untuk mengambil keputusan akhir.

Sandi Rumput Pramuka

Sandi Rumput Pramuka

Sandi Rumput Pramuka

Sandi Rumput


Sandi Rumput Pramuka - Sandi Rumput Pramuka merupakan Sandi yang dibuat menyerupai rumput (rumput pendek berarti titik sedangkan rumput panjang berarti garis)


Kata sandi awal mulanya dari bahasa Sanskerta, yang artinya rahasia. Karena itu maka tulisan rahasia disebut sandi, atau tulisan-tulisan yang bersifat rahasia. Huruf atau kata sandi sulit dimengerti kecuali kalau kita mengetahui kunci atau cara memecahkannya. Sehingga biasanya sandi memiliki karakteristik masing-masing.


Asal mula sandi ini berasal dari para pahlawan jaman dulu yang suka berkelana dan suka berpindah-pindah tempat tinggal, untuk itu mereka harus memiliki kata sandi dan bisa mempergunakannya berbagai bentuk sandi untuk mengecoh atau mengelabui lawan-lawan atau musuhnya. Sekitar tahun 3000 SM, di Kerajaan Babilonia telah ditemukan tulisan cuneiform. Untuk mengirimkan berita rahasia antar kota, mereka menulis pesan di kepala para budak yang baru dicukur, lalu menunggu sampai rambutnya tumbuh. Kemudian budak itu dikirim ke tempat yang dituju. Di tempat tujuan, kepala budak dicukur kembali untuk mengetahui pesan yang tersembunyi.


Sandi Rumput Pramuka sebenernya hanya tulisan morse biasa, namun banyak para angggota pramuka menyebutnya sandi rumput karena menyerupai gambar rumput. Secara umum panduan sandi rumput sama halnya dengan sandi morse. Cara membuat dan membacanya jelas berbeda dengan sandi kotak pramuka.


Pedoman Sandi Rumput Pramuka

Sandi rumput disusun berdasarkan prinsip kode morse agar suatu pesan tidak mudah atau tidak dapat dibaca oleh musuh. Perbedaan antara sandi rumput dan morse sendiri ada pada cara penulisannya, dimana titik dan garis pada kode morse diganti dengan rumput kecil serta rumput besar.


No Pedoman Sandi Rumput Pramuka
1 Jika huruf strip (-) maka diganti dengan rumput panjang
2 Jika huruf titik (.) maka diganti dengan rumput pendek
3 Spasi antar huruf biasanya dipisahkan dengan garis bawah (_)

Pedoman Sandi Rumput Pramuka


Cara membaca sandi rumput pramuka

Secara sederhana, sandi rumput pramuka ini ditulis menggunakan kombinasi antara garis tinggi dan pendek yang disusun agar mirip seperti rumput yang saling berdampingan. Garis tinggi serta garis pendek merupakan pengganti titik serta strip dalam kode morse. Jadi setiap strip (-) dalam kode morse ditunjukan dengan garis rumput tinggi dalam sandi rumput, dan setiap titik (.) merupakan ditunjukan dengan garis rumput kecil, sebagaimana contoh yang sudah ditunjukan sebelumnya.

Dengan demikian, cara membaca sandi rumput pramuka, secara mudah kalian dapat mengubahnya terlebih dahulu menjadi kode morse kemudian membacanya. Di awal masa belajar, kamu harus mengandalkan catatan catatan kecil agar lebih mudah hafal. Semakin lama kalian mempraktekannya lambat laun, kalian pasti akan mudah membaca sandi rumput secara langsung.

Sandi Rumput Pramuka



Setelah memahami sandi rumput pramuka, cara membuat sandi rumput pramuka dan cara membacanya, sekarang tidak ada alasan lagi anggota pramuka untuk mengatakan bahwa sandi rumput itu sulit dipahami.
Penerimaan Tamu Ambalan (PTA)

Penerimaan Tamu Ambalan (PTA)

Penerimaan Tamu Ambalan (PTA)

Penerimaan Tamu Ambalan (PTA)

Penerimaan Tamu Ambalan (PTA) merupakan kegiatan bagi calon penegak untuk dapat secara resmi bergabung menjadi anggota Ambalan Pramuka Penegak dan untuk memenuhi fase peralihan dari Pramuka Penggalang menuju Pramuka Penegak serta untuk lebih mengenalkan kegiatan Pramuka di masing-masing sekolah menengah atas sederajat.


Kegiatan PTA bertujuan agar calon penegak dapat secara resmi bergabung menjadi anggota Ambalan Pramuka Penegak serta untuk memperkenalkan pada mereka tentang berbagai hal tentang Pramuka Penegak, termasuk tentang Dewan Satuan Pramuka. 


PTA atau Penerimaan Tamu Ambalan merupakan kegiatan tahunan yang dilaksanakan oleh sekolah pada jenjang SMA, SMK, atau MA sederajat. Biasanya penyampaian materi Pramuka dalam PTA, termasuk Dewan Satuan Pramuka ini dilaksanakan setelah kegiatan MPLS selesai atau pada awal tahun ajaran baru.


Pengertian ambalan sendiri, sebagaimana dikutip dari Keputusan Kwarnas Gerakan Pramuka Nomor: 231 Tahun 2007 tentang Petunjuk Penyelenggaraan Gugusdepan Gerakan Pramuka, adalah satuan gerak untuk golongan Pramuka Penegak, yang menghimpun sangga dan dipimpin oleh Pradana dengan pendamping Pembina Ambalan.


Bagi calon Pramuka Penegak, proses KPTA atau Kemah Penerimaan Tamu Ambalan dilaksanakan dengan beberapa ketentuan:


Dalam kepramukaan, PTA atau Penerimaan Tamu Ambalan adalah kegiatan wajib bagi peserta didik baru, untuk melakukan pindah tingkatan dari penggalang ke penegak, sekaligus untuk memenuhi fase peralihan dari Pramuka Penggalang menuju Pramuka Penegak.

Mekanisme Pembinaan

Tamu Ambalan

  1. Tamu ambalan adalah seorang pramuka penggalang yang karena usianya dipindahkan dari pasukan penggalang ke ambalan penegak, atau pemuda yang berusia 16 sampai dengan 20 tahun yang belum pernah menjadi anggota Gerakan Pramuka.
  2. Tamu ambalan wajib mengikuti latihan rutin ambalan dan diberi kesempatan menyesuaikan diri dengan adat istiadat yang berlaku di ambalan tersebut.
  3. Tamu ambalan beradaptasi paling lama 3 (tiga) bulan kemudian menjadi calon penegak.
  4. Bagi anggota ambalan lainnya diberi kesempatan untuk mengenal dan menilai tamu ambalan tersebut.


Calon Penegak

  1. Calon penegak ialah tamu ambalan yang dengan sukarela menyatakan diri sanggup menaati peraturan dan adat ambalan, dan di terima oleh semua anggota ambalan untuk menjadi anggota ambalan tersebut.
  2. Lamanya menjadi calon penegak sedikitnya 6 (enam) bulan.



 5 Permainan dalam Pramuka Asik dan Menyenangkan

5 Permainan dalam Pramuka Asik dan Menyenangkan

5 Permainan dalam Pramuka Asik dan Menyenangkan


Berikut adalah contoh permainan dalam pramuka yang asik dan menyenangkan. Permainan dalam pramuka merupakan hal yang penting dalam kegiatan pramuka. Permainan dalam pramuka bisa berbentuk didalam ruangan maupun diluar ruangan. Game dalam pramuka ini adalah bentuk kegiatan yang mengasah kerjasama tim. 


Permainan dalam kegiatan pramuka biasanya mengedepankan prinsi menyenangkan, sehat, teratur, bekerja sama tim, dan berada di alam terbuka. Selain itu, tujuan permainan dalam pramuka adalah mengurangi kejenuhan dan ketegangan selama kegiatan pramuka. Tentu saja, dengan adanya permainan ini akan menjadikan pikiran rileks kembali.


Permainan dalam Pramuka

Berikut adalah 5 contoh permainan dalam pramuka yang asik dan menyenangkan diantaranya:

1. Tangkai Sapu Ajaib

Permainan dalam pramuka yang pertama adalah tangkai sapu ajaib. Permainan ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada peserta untuk saling mengenal satu sama lain lebih jauh. Bahan yang digunakan pun sederhana yakni satu tangkai sapu.


Langkah permainan:

  1. Peserta membentuk lingkaran, tangkai sapu di letakan di tengah lingkaran.
  2. Peserta diminta membawakan satu macem karakter. Tangkai sapu dimainkan sebagai benda yang ada hubungannya dengan karakter yang di bayangkan, bukan sebai tangkai sapu.
  3. Mereka diminta maju satu persatu ke tengah lingkaran untuk memperagakan karakter yang di bayangkan tersebut.
  4. Para peserta yang lain disuruh menerka identitas karakter yang sedang di peragakan.
  5. Seluruh peserta harus mendapat kesempatan memperagakan karakter khayalannya.


Latihan ini di maksudkan sebagai latihan agar peserta dapat menggunakan tubuhnya untuk menampilkan karakter khayalan. Spontanitas dan ketelitian harus di usahakan terus berkembang. Jangan ada dua karakter permainan yang sama. Kalau para peserta melihat satu karakter yang sama dengan yang sudah di peragakan, yang sedang memperagakan itu di minta untuk mengganti karakternya.


Variasi permainan:

Para peserta boleh memperagakan sebanyak mungkin karakter yang mereka inginkan.Di saat seorang peserta memperagakan satu karakter, peserta yang lain boleh ikut main dengan karakter itu.  Boleh menggunakan lebih dari satu benda, misalnya, tangkai sapu dan kain lap. Tergantung kapasitas para peserta.


2. Peta Kehidupan

Permainan dalam pramuka yang kedua adalah peta kehidupan. Tujuan dari permainan ini adalah memberikan kesempatan bagi peserta untuk saling mengenal, menghilangkan hambatan yang disebabkan oleh perasaan malu dan menumbuhkan sikap saling percaya dan terbuka antar peserta.


Langkah permainan:

Menggambarkan pengalaman pribadi, pengalaman khusus yang mengesankan, yang ingin di bagi kepada peserta lainya. Caranya, dengan menggambarkan garis kehidupan dari mulai lahir sampai saat ini. Bila pada usia tertentu ada peristiwa yang sangat membahagiakan, maka garis tersebut naik, dan sebaliknya bila peristiwa tersebut menyedihkan.


Pada titik tersebut bias diberi gambar yang menunjukan peristiwanya, contoh : pada usia 28 tahun menikah, maka pada titik tersebut bisa mnggambarkan pasangan pasangan pengantin atau lainnya yang di anggap sesuai dengan peristiwa yang di maksud prestasi masing-masing.


3. Buat Barisan

Permainan dalam pramuka yang ketiga adalah buat barisan. Tujuan dari permainan ini adalah agar seluruh peserta dapat berkenalan lebih jauh, mulai dari ciri fisik, sifat-sifat, sekaligus membangun kerjasama dalam kelompok.


Langkah permainan:

Peserta dibagi dalam dua kelompok yang sama banyak (bila jumlah peserta ganjil, seorang pemandu bias masuk dalam salah satu kelompok). Pemandu menjelaskan aturan permainan, sebagai berikut:

  1. Ketua kelompok akan berlomba menyusun barisan, barisan disusun berdasarkan aba-aba pemandu; tinggi badan, panjang rambut, usia, dst.
  2. Pemandu akan menghitung sampai 10, kemudian ke 2 kelompok, selesai atau belum harus jongkok.
  3. Setiap kelompok secara bergantian harus memeriksa apakah kelompok lawan melaksanakan tugasnya dengan benar.
  4. Kelompok yang menang adalah kelompok yang melaksanakan tugasnya dengan benar dan cepat (bila kelompok dapat menyekesaikan tugasnyasebelum hitungan ke 10 mereka boleh langsung jongkok untuk menunjukan bahwa mereka telah selesai melakukan tugas).

 

Sebelum pertandingan dimulai bisa dicoba terlebih dahulu untuk memastikan apakah aturan mainnya sudah dipahami dengan benar.


4. Menggambar Wajah

Permainan dalam pramuka yang keempat adalah menggambar wajah. Kegiatan ini bertujuan untuk Membantu peserta untuk memandang langsung ke dalam mata pasangannya, saling mengenal cirri-ciri wajahnya, dengan harapan hal ini bias membantu proses untuk saling terbuka dan tidak lagi kikuk satu dengan yang lainnya. Selain itu, untuk melatih peserta satu cara sederhana menggambar dan menghilangkan perasaan peserta bahwa mereka tidak mampu menggambar.  


Langkah permainan:

  1. Dengan sehelai kertas setiap pasangan saling berhadapan dan mulai menggambar wajah pasangannya. Bisa mulai dari mana saja  tetapi tidak boleh melihat kertas sama sekali. 
  2. Gerakan tangan mengikuti arah gerak pandangan dan menelusuri garis wajah pasangannya.
  3. Setelah selesai menggambar, masing-masing pasangan mewawancarai pasangannya, mengenai nama, tempat tinggal, pekerjaan, umur, keluarga, dan sebagainya waktunya cukup 5 menit saja untuk tiap peserta.
  4. Kemudian setiap pasangan tampil di depan kelompok memperkenalkan pasangannya dengan cara menunjukan gambar pasangannya menyebutkan: “Nama saya ….(nama pasangan), tempat tinggal …., dst.


5. Rantai Nama

Permainan dalam pramuka yang kelima adalah rantai nama. Kegiatan permainan ini bertujuan agar kelompok yang saling kenal nama masing-masing,agar lebih akrab,serta memberipengalaman didepan forum.


Langkah permainan:

Peserta bersama pemandu berdiri dalam lingkaran. Pemandu menjelaskan aturan permainan sebagai berikut:

  1. Salah seorang menyebutkan namanya dengan suara keras agar terdengar oleh setiap peserta, kemudian peserta yang berdiri disebelahnya (kiri / kanan ) menyebutkan nama peserta pertama tadi ditambah dengan namanya sendiri. Peserta ketiga menyebutkan nama pesrta pertama dan kedua ditambah dengan namanya sendiri, begitu seterusnya sampai selesai.
  2. proses ini diulangi lagi dengan arah berlawanan, di mulai dari peserta terakhir menyebutkan rantai nama tersebut.

 

Variasi permainan

Buat lingkaran, setiap peserta bergiliran menyebutkan nama panggilan, umur, tempat asal, pekerjaan, lalu peserta lain menirukan begitu seterusnya sampai selesai satu putaran. Putaran ke dua, semua peserta mengulangu lagi secara bersama-sama data pribadi tersebut, dengan urutan seperti semula.


Demikian adalah 5 contoh permainan dalam pramuka. Tujuan dan manfaat dari permainan dalam pramuka tentu saja sangat baik untuk para peserta agar dapat mengembangkan potensinya secara maksimal. Semoga bermanfaat.

Penerimaan Tamu Penggalang

Penerimaan Tamu Penggalang

Penerimaan Tamu Penggalang


Penerimaan Tamu Penggalang

Penerimaan Tamu Penggalang merupakan kegiatan bagi calon penggalang untuk bisa secara resmi bergabung menjadi anggota pramuka Penggalang dan untuk memenuhi fase peralihan dari pramuka Siaga menuju pramuka Penggalang serta untuk lebih mmengenalkan pramuka Gugus Depan SMP/MTs. 


Sebagaimana kita ketahui Gerakan Pramuka Indonesia merupakan organisasi yang menjadi wadah pengembangan dan proses pendidikan generasi muda. Kepramukaan adalah proses pendidikan di luar sekolah dan keluarga yang dilaksanakan dalam berbagai bentuk kegiayan menarik dan menantang di alam terbuka dengan prinsip dasar dan metode kepramukaan serta dibawah pengawasan orang dewasa.


Penggalang adalah sebuah golongan setelah pramuka Siaga. Anggota pramukapenggalang berusia dari 11-15 tahun. Disebut Pramuka Penggalang karena sesuai dengankiasan pada masa penggalangan perjuanganbangsa Indonesia, yaitu ketika rakyat Indonesiamenggalang dan mempersatukan dirinya untuk mencapaikemerdekaan dengan adanya peristiwa bersejarah yaitu konggres para pemuda Indonesia yang dikenal dengan “Soempah Pemoeda” pada tahun 1928.


Satuan Satuan terkecil dalam Pramuka Penggalang disebut Regu danKesatuan dari beberapa Regu disebut Pasukan. Setiap Regu beranggotakan 5-10 orang Pramuka Penggalang dan dipimpin oleh seorang Pemimpin regu (Pinru) yang dipilih oleh anggota regu itu sendiri. Masing-masing Pemimpin Regu ini nantiakan memilih satu orang dari mereka yang akan menjadi Pemimpin regu Utamayang disebut Pratama. Pasukan yang terdiri dari beberapa regu tersebut dipimpinoleh seorang Pratama. Dalam Golongan Pramuka Penggalang ada tiga tingkatan, yaitu: 

  1. Penggalang Ramu 
  2. Penggalang Rakit 
  3. Penggalang Terap

Setiap anggota Penggalang yang telah menyelesaikan SKU (Syarat Kecakapan Umum) berhak mengenakan TKU (Tanda Kecakapan Umum) sesuaitingkatannya yang dikenakan pada lengan baju sebelah kiri dibawah tanda barungberwarna dasar Merah. TKU untuk Penggalang berbentuk sebuah janur yang terlipat dua dengan gambar Manggar yakni nama bunga pohon kelapa.


Maka dari itu sebelum masuk ke Gudep di SMP/MTs biasanya akan diadakan Penerimaan Tamu Penggalang sebuah kegiatan bagi calon penggalang untuk bisa secara resmi bergabung menjadi anggota pramuka Penggalang dan untuk memenuhi fase peralihan dari pramuka Siaga menuju pramuka Penggalang serta untuk lebih mmengenalkan pramuka Gugus Depan SMP/MTs. 


Tujuan Penerimaan Tamu Penggalang

Kegiatan Penerimaan Tamu Penggalang Tujuannya adalah:

  1. Meningkatkan kemandirian dalam individu maupun kelompok
  2. Menambah wawasan dalam mengenal lingkungan diluar sekolah atau madrasah
  3. Menerapkan ilmu pengetahuan yang didapat dari bangku sekolah atau madrasah
  4. Mempererat persahabatan sesama anggota pramuka
  5. Memantapkan fisik dan mental generasi muda
  6. Menanamkan kepedulian pada sesama

Contoh Macam-Macam Tepuk dalam Pramuka

Contoh Macam-Macam Tepuk dalam Pramuka

Contoh Macam-Macam Tepuk dalam Pramuka


Tepuk dalam pramuka adalah gerakan-gerakan yang digunakan sebagai ungkapan salam, hormat, atau ucapan terima kasih. Dalam kegiatan pramuka, tepuk seringkali digunakan untuk memperlihatkan rasa hormat dan kesatuan antar anggota ataupun untuk menghidupkan suasana dengan permainan tepuk tangan. 

Contoh Macam-Macam Tepuk dalam Pramuka


Pramuka adalah suatu kegiatan yang menekankan pada pengembangan karakter anak-anak dan remaja. Dalam kegiatan pramuka, tepuk merupakan salah satu bagian penting dari budaya dan tradisi pramuka. Tepuk digunakan sebagai ungkapan salam, hormat, atau ucapan terima kasih. Dalam artikel ini, kita akan membahas contoh macam-macam tepuk dalam pramuka.

Ada beberapa Contoh Macam-Macam Tepuk dalam Pramuka, yaitu:

Tepuk Bakso

Tepuk 3x bulat-bulat
Tepuk 3x bunder-bunder
Tepuk 3x kenyol-kenyol
Tepuk 3x dimakan
Tepuk 3x enak tenan

Tepuk Randu

Tepuk 3x kapuk randu
Tepuk 3x diuwel-uwel
Tepuk 3x bapak pandu
Tepuk 3x boden powell

Tepuk Bete

Tepuk 3x wajahku
Tepuk 3x cemberut
Tepuk 3x mulutnya
Tepuk 3x mrengut
Tepuk 3x lagi
Tepuk 3x bete

Tepuk Goyang

Tepuk 3x goyang
Tepuk 3x pinggulnya
Tepuk 3x goyang
Tepuk asyik

Tepuk Orang

Tepuk 3x orang mudah
Tepuk 3x kreatif
Tepuk 3x efektif
Tepuk 3x inisiatif
Tepuk 3x inovatif
Tepuk 3x aktif
Tepuk 3x oke

Tepuk Mama

Tepuk 3x ku dimanja
Tepuk 3x ku dimanja
Tepuk 3x ku dilatih
Tepuk 3x ku didik
Tepuk 3x ku disayang
Tepuk 3x sama mama
Tepuk 3x makasih mama


Dengan memahami macam-macam tepuk dalam pramuka, diharapkan dapat membantu kita dalam menunjukkan rasa hormat dan kesatuan antar anggota. Selain itu, dengan menggunakan tepuk dalam kegiatan pramuka, kita juga dapat memperlihatkan budaya dan tradisi pramuka yang kuat. Oleh karena itu, marilah kita mempraktikkan tepuk-tepuk dalam pramuka untuk menunjukkan rasa hormat dan kesatuan antar anggota.
Teks Renungan Malam dalam Kegiatan Pramuka

Teks Renungan Malam dalam Kegiatan Pramuka

Teks Renungan Malam dalam Kegiatan Pramuka


Kegiatan Pramuka tidak hanya melibatkan aktivitas fisik dan keterampilan, tetapi juga menyediakan ruang untuk pengembangan aspek spiritual dan pemikiran introspektif. Salah satu momen yang mencolok dalam konteks ini adalah Teks Renungan Malam. Dalam kegiatan ini, peserta Pramuka diajak untuk merenungi makna hidup dan membangun kedalaman spiritual. Mari kita lihat lebih jauh mengenai pentingnya Teks Renungan Malam dalam kegiatan Pramuka.




1. Mengapa Teks Renungan Malam Diperlukan?
Teks Renungan Malam memiliki peran penting dalam memberikan kesempatan bagi para peserta Pramuka untuk menyatu dengan alam dan merenungi nilai-nilai kehidupan. Dalam suasana yang tenang, peserta diajak untuk memandang ke dalam diri mereka sendiri dan mengeksplorasi makna kehidupan.

2. Momen Ketenangan dalam Kegiatan Sibuk
Dalam kegiatan Pramuka yang penuh dengan aktivitas fisik dan keahlian praktis, Teks Renungan Malam memberikan momen ketenangan. Malam yang sunyi dan tenang menciptakan suasana yang ideal untuk merenungi perjalanan hidup dan memahami makna di balik setiap pengalaman.

3. Mendalami Nilai-nilai Kehidupan
Teks Renungan Malam membantu para peserta Pramuka untuk mendalami nilai-nilai kehidupan. Melalui kata-kata yang bijak dan mendalam, mereka diajak untuk meresapi makna persahabatan, kejujuran, dan tanggung jawab. Ini menjadi fondasi yang kuat untuk karakter dan kepribadian yang berkembang.

4. Menyentuh Kedalaman Spiritual
Kegiatan Pramuka tidak hanya tentang keterampilan praktis, tetapi juga tentang membangun kehidupan spiritual. Teks Renungan Malam menjadi sarana untuk menyentuh kedalaman jiwa, menggugah rasa keterhubungan dengan alam, sesama, dan Tuhan. Inilah fondasi spiritualitas dalam kegiatan Pramuka.

Contoh Teks Renungan Malam:
"Di malam yang sunyi ini, kita merenungi perjalanan hidup kita sebagai Pramuka. Seperti bintang-bintang yang bersinar di langit, kita punya peran penting dalam menerangi kehidupan orang lain. Mari kita renungkan nilai-nilai dasar Pramuka: berbudi pekerti luhur, berani, adil, dan cinta alam. Bagaimana kita bisa menerapkan nilai-nilai ini dalam setiap tindakan kita?"

5. Refleksi Terhadap Pengalaman
Teks Renungan Malam juga menjadi wadah untuk merefleksikan pengalaman selama kegiatan Pramuka. Peserta diajak untuk melihat setiap tantangan sebagai peluang untuk tumbuh dan berkembang. Refleksi ini memperkaya pemahaman mereka terhadap arti sebenarnya dari setiap kegiatan Pramuka.

6. Peningkatan Kecerdasan Emosional
Selain pengembangan intelektual, Pramuka juga memberikan perhatian pada pengembangan kecerdasan emosional. Melalui Teks Renungan Malam, peserta diajak untuk mengenali dan mengelola perasaan mereka, memahami empati, dan membangun hubungan yang sehat.

CONTOH Teks Renungan Malam dalam Kegiatan Pramuka


Teks Renungan Malam dalam kegiatan Pramuka

Adik – adik……..
Dalam nuansa keheningan malam.Diantara lirihnya hembusan sang bayu dan kemilau cahaya bintang…. Adalah jiwajiwa kita.Yang kembali meniti detak waktu, yang telah terlampaui….Sejenak menjernihkan hati, dalam kepasrahan pada yang Maha Kuasa…..
Adik – adik…….. pada malam ini di tengah kesendirian kakak ingin mengajak adik – adik berpikir jernih, sambil merenung kembali perjalanan kehidupan ini, sejak adik – adik dapat membedakan antara yang benar dan yang salah hingga saat ini, renungkan perjalanan kehidupan yang telah adik – adik lalui, kakak yakin adik – adik akan menemui jalan yang terbaik untuk mengenal dirisendiri dan menjadi Pramuka sejati.

Adik – adik …….. di tengah malam yang gelap gulita ini hanya bertemankan lilin yang menerangi, cobalah adik adik merenung kembali perjalanan hidup ini darisejak adik – adik lahir hingga saat ini, apa saja yang telah adik adik perbuat untuk membalas jasa dan pengorbanan kedua orang tua kita, yang telah bersusah payah membesarkan kita? Membanting tulang dengan tidak peduli siang atau malam, hujan dan panas, walau harus pakaian basah kering di badan, terkadang harus mencucurkan air mata menahan kepedihan menghadapi penderitaan hidup ini, meskipun harus tertawa ditengah kesedihan saat kita berada ditengah mereka, padahal mereka sakit tapi tak pernah di hiraukan kesakitannya, asalkan mereka dapat membesarkan dan membuat anak – anaknya bahagia, walupun harus jiwa yang menjadi taruhannya, pernahkan adik – adik rasakan dan terfikirkan hal ini ?... cobalah renungkan …! dan cobalah bayangkan...! Saat adikadik mempersiapkan untuk kegiatan Persami ini, tentunya tidak lepas dari orang tua kalian.Adik – adik bisa berkumpul disini karena restu dari orang tua.Apapun kalian masih tergantung pada orang tua.Mereka di rumah memendam rasa rindu kepada kalian. Tapi, apa kalian rindu dengan mereka ? Di setiap waktu mereka selalu berdoa agar kalian diberikan keselamatan.Apa itu juga kalian lakukan? Apa kalian mendoakan mereka? Kita sebagai seorang anak, wajib untuk menghormati kedua orang tua kita.Terutama pada ibu kita. Ingat dik ! Surga itu ada di bawah telapak kaki ibu..

Ibu adalah sosok wanita yang sangat tegar dan penuh pengorbanan.Di saat kita masih di dalam kandungan seorang ibu, kita sudah diberi kasih sayang yang begitu besar olehnya.Selama 9 bulan seorang ibu mengandung anaknya tanpa ada rasa pamrih.Dan dengan perjuangan seorang ibu, kita dapat terlahir di dunia ini dengan taruhan hidup atau mati.Setelah kita di lahirkan dan setelah itu ibu juga yang merawat dan membesarkannya dengan ikhlas.Disaat kita menangis di tengah malam ibu bangun dan menimang kita dengan penuh kasih sayang. Disaat kita berlatih berjalan, namun kita terjatuh dan menangis..Apa yang dilakukan ibu? Ia mengendong dan menenangkan kita. Apakah kalian teringat saat kalian diajak oleh ibu kalian pergi ke suatu tempat, dan kalian menginginkan sesuatu.Kalian tak pernah perdulikan seberapa uang ibu kalian. Dan ibu pun, tak akan mengeluh, dan tak akan menceritakannya kepada kalian bahwa uangnya terbatas. Dia tetap membelikan kalian, sesuai yang kalian minta.Disaat kalian melakukan kesalahan, dan membuat ibu marah kepada kalian.Itu bukan tanda ibu tak sayang, melainkan ibu sangat sayang kepada kalian.Ibu ingin yang terbaik untuk kalian.Ibu ingin kalian tak berada di jalan yang salah.Masihkah kalian ingat itu semua?Sudahkah kalian berterima kasih kepada Ibu kalian? Sudahkah kalian mohon ampun kepada ibu kalian?Sungguh... banyak sekali pengorbanan seorang ibu kepada anaknya.Tetapi mengapa seorang anak yang sudah tumbuh besar dan dewasa tidak mau berbakti kepada ibunya? Apakah mereka merasa dirinya itu tidak lagi membutuhkan seorang ibu yang telah membesarkannya dari kecil ? Kasih sayang dan pengorbanan seorang ibu tak akan pernah tergantikan oleh apa dan akan ada untuk anaknya selamanya meskipun anaknya tak berbakti kepadanya. Sungguh sangat besar pengorbanan seorang ibu kepada anaknya maka dari itu kita jangan sampai melukai hati seorang ibu yang telah banyak berkorban untuk kita. Kakak berharap, setelah nanti kalian sampai dirumah minta maaf, berterima kasih dan peluk ibu kalian. Selain sosok ibu yang berarti dalam hidup kita adalah Guru.Perjuangan seorang guru tidak dapat dinilai dengan apapun. Guru merupakan seseorang yang sangat berjasa dalam menuntut ilmu. Gurulah yang membimbing, mengajar hingga kita bisa membaca dan menulis.Senyum indah selalu menghiasi wajahnya.Dia mengisi dengan kesabarannya. Hilang dahagaku yang haus akan ilmu. Jika disaat dia mengajar di depan kelas, namun muridmuridnya tak memperhatikannya, tapi dia tetap sabar. Meskipun ia mengerutkan wajahnya, itu pun tetap dirangkai dengan senyumnya. Tahukah kalian, betapa susahnya, betapa beratnya, dan begitu besarnya perjuangan seorang guru? Jangan pernah kalian coba untuk sakiti hati seorang guru, apalagi membuat ia kecewa dan marah pada kalian!!! Dia yang mengajari banyak hal tentang ilmu pengetahuan maupun ilmu pekerti.Memberi semangat pada kita itulah dia. Dia sangat berjasa dan sangat berpengaruh pada hidup kita. Tanpa guru dunia ini akan hampa. Ada sebuah cerita tentang seorang guru.Jadi, pada tempo hari… jadi sendu terasa. Mereka mendengar kabar bahwa sang guru dirawat di rumah sakit. Setelah mendengar kabar itu, mereka pun terdiam seribu bahasa.Mereka merenungkan sesuatu hal. Yang mereka pikirkan, apa ini ada hubungannya yang telah mereka perbuat tanpa sengaja pada tempo hari ?Hanya karena canda yang tak tepat, membuatnya marah pada mereka.Saat dia memberikan tugas, namun mereka menolaknya. Hal ini membuatnya marah, namun itu semua hanya ia pendam. Sehingga membuatnya masuk ke rumah sakit.Apakah kalian pernah terpikirkan oleh ini?Apakah kalian pernah memperdulikan perasaan guru kalian?Perasaan seorang guru itu begitu peka.Jadi jangan pernah sakiti guru kalian sampai kapanpun. Patuhilah apa yang ia perintahkan !!! Guru bekerja dengan penuh ketulusan jiwa dan memberinya dengan penuh kasih sayang..

Adik – adik, kakak menyadari dan yakin sekali tidak ada didalam dunia ini yang bernama insan luput dari kekhilafan dan kesalahan, karena pada dasarnya kita adalah hamba Allah yang lemah penuh dengan kekurangan, tidak ada apa yang bisa kita banggakan di mata Allah, untuk itu kakak mengharap bangkitlah dari lamunan panjangmu yang penuh dengan hayalan, hidup ini pada hakekatnya adalah kenyataan hadapi ia dengan kebesaran jiwa, dan sadarlah akan kelemahan dirisendiri akui jika itu salah, sambil memeperbaikinya untuk kemajuan masa depan mu, jalanilah dengan niat yang tulus serta ikhlas dari lubuk hati yang mendalam dengan hanya mengharapkan ridho dari Allah SWT semata – mata bukan karena siapa – siapa, bukankah adik – adik tahu bahwa disamping kanan dan kiri adik – adik ada pengawas dari Allah yang tak pernah tidur yang selalu mengawasi gerak gerik adik – adik, berangkat dari sinilah kakak serahkan semuanya kepada adik – adik untuk tetap percaya diri dengan mengamalkan kode etik Gerakan Pramuka yang tertuang dalam Dasa Darma item kesepuluh yakni “ Suci dalam pikiran perkataan dan perbuatan” memang pahit serta berat tantangannya, karna yang ditantang adalah diri kita sendiri, yaitu hawa nafsu yang jahat lagi keji, tetapi dibalik itu semua ada hikmah yang terkandung didalamnya jika adik – adik cermati dengan baik dan bijaksana, yakni untuk membentuk watak dan kepribadian yang tangguh, siap berhadapan dengan kenyataan hidup yang penuh lika liku dan tantangan ini. Untuk itu bersabarlah dan hadapi dengan kebesaran jiwa serta bertawakallah kepada Allah kakak yakin adik – adik bisa menjalaninya.

Dengan penuh kesadaran selaku hamba yang lemah, hamba Mu ini mohon perlindungan kepada Mu ya Allah serta ampunilah kesalahan yang telah saya perbuat selama ini, saya berjanji pada diri saya sendiri dengan tulus dan ikhlas untuk tidak mengulangi perbuatan yang telah saya perbuat selama ini


Sandi Morse Pramuka

Sandi Morse Pramuka

Sandi Morse Pramuka

Pengertian Sandi Morse Pramuka

Sandi morse pramuka merupakan salah satu sarana komunikasi berupa isyarat dengan notasi titik (biasa disebut DIT) dan strip (biasa disebut DAT). Sandi Morse diciptakan oleh Samuel F.B. Morse dan Alfred Vail pada tahun 1835.


Sandi morse pramuka digunakan dan dipelajari di dunia kepramukaan atau kepanduan. Dalam dunia Sandi morse pramuka disampaikan menggunakan bendera atau peluit pramuka. Kode morse disampaikan dengan cara menuip peluit dengan durasi pendek untuk mewakili titik dan meniup peluit dengan durasi panjang untuk mewakili garis.


Selain dengan peluit dan bendera morse dapat dilakukan dengan:

  1. Suara/Bunyi: misal dengan terompet dsb
  2. Sinar/Nyala: misal dengan senter, lampu, api dsb
  3. Gerak: misal bendera, asap, lambaian tangan dsb
  4. Tulisan: misal dengan sandi, kode dan sebagainya


Sandi Morse dengan menggunakan bendera caranya adalah bendera digerakan / dikibarkan dengan diputar membentuk angka delapan, untuk titik / dit bendera dikibarkan sampai sebatas bahu dan untuk strip / dat bendera dikibarkan sampai bawah hingga menyentuh tanah. Setiap selesai satu huruf posisi bendera kembali keposisi awal, dengan jeda kurang lebih satu detik.


Bentuk dari sandi morse pramuka berupa titik-titik (..) dan strip (--) yang disusun sehingga mempunyai makna huruf dan angka. berikut adalah bentuk huruf morse dan angka morse yang digunakan dalam kegiatan kepramukaan.

Sandi Morse

Contoh Sandi Morse Pramuka

Di bawah ini merupakan contoh penggunaan sandi morse dalam kegiatan kepramukaan:

. - / -.- / ..- = aku

.- / -.. / .- / .-.. / .- / .... = adalah

. . . / . / - - - / .-. / .- / -. / --. = seorang

- - / ..- / .-. / . . / -.. = murid


Cara Mudah Menghafal Sandi Morse Pramuka

Kayaknya menghafal sandi morse pramuka persatu karakter cukup sulit ya? Namun, ada cara mudah menghafal sandi morse pramuka yakni melalui cara berikut : 

  1. Pertama, kamu harus ingat simbol huruf vokalnya nih, seperti A, I, U, E, dan O. Nah, tanamkan dalam pikiran kalau bertemu huruf vokal A, I, U, dan E, berarti melambangkan titik, sedangkan O adalah garis. 
  2. Kedua, kamu harus menghafal kata-kata unik di bawah ini, di mana huruf awalnya melambangkan huruf yang akan diubah ke dalam sandi morse:

A = Ambo = A O = . -

B = Bonaparte = O A A E = - . . .

C = Coca cola = O A O A = - . - .

D = Doremi = O E I = - . .

E = Es = E = .

F = Falasola = A A O A = . . - .

G = Godhonge = O O E = - - .

H = Himalaya = I A A A = . . . .

I = Ini = I I = . .

J = Jagoyoyo = A O O O = . - - -

K = Kobane = O A E = - . .

L = Legoarte = E O A E = . - . .

M = Moto = O O = - -

N = Nona = O A = - .

O = Otonom = O O O = - - -

P = Pertokoan = E O O A = . - - .

Q = Qosolayo = O O A O = - - . -

R = Repote = E O E = . - .

S = Sehari = E A I = . . .

T = Top = O = -

U = Union = U I O = . . -

V = Variako = A I A O = . . . -

W = Wibowo = I O O =. - -

X = Xoaiyo = O A I O = - . . -

Y = Yogimono = O I O O = - . - -

Z = Zoroaster = O O A E = - - . .


Demikian, penjelasan contoh dan cara mudah menghafal sandi morse pramuka.